Alunos participam da
Oficina do Projeto Xadrez
Olimpíada Interdisciplinar IECPAC
Tendo como principal objetivo a vivência de situações concretas para o exercício de valores como a amizade, a ética, a solidariedade o respeito às diferenças e a integração entre todas as turmas do Ensino Fundamental (séries finais) e Ensino Médio, o IECPAC realizou, nos dias 21 e 28 de agosto, a II Olimpíada Interdisciplinar.
Considerando que todos os alunos da Escola estavam envolvidos com projetos sobre a África, os grupos (5) foram identificados com nomes de animais: Rinoceronte, Girafa, Zebra, Leão e Elefante. Em cada grupo havia representantes de todas as turmas envolvidas.

As tarefas, cuidadosamente elaboradas por uma Comissão de Professores, contemplaram várias disciplinas do Currículo e foram distribuídas em modalidades esportivas, culturais, artísticas e recreativas.
Ao final dos trabalhos, no dia 28, foi realizada a entrega dos troféus aos grupos vencedores e brindes a todos os participantes. Houve um lanche coletivo, oferecido pela Escola e o fechamento das atividades foi realizado com um momento de reflexão sobre as ações desenvolvidas e um grande abraço da Paz que envolveu professores, direção, alunos, funcionários e participantes.
O trabalho foi bastante exaustivo, porém muito gratificante, pois os objetivos foram plenamente alcançados.

Escolinhas de Handebol e Futebol
As escolinhas de handebol e futebol desenvolvidas no IECPAC, tem como objetivo proporcionar a participação e o entendimento destas modalidades esportivas enquanto jogo, suas regras e exigências técnicas coletivas e individuais, buscando formar um cidadão saudável, participativo, adotando valores como o respeito, a disciplina e a cooperação.

Educação Física
Na Educação Física o aluno tem a possibilidade de vivenciar diferentes práticas corporais através das mais diversas manifestações culturais. A partir das danças, dos esportes, das ginásticas, dos jogos, das lutas, das brincadeiras que desenvolvem e estimulam a coordenação motora, a lateralidade, noção de tempo e espaço, além de possibilitar ao aluno expressar-se livremente, experimentando diversas situações e suas capacidades motoras, que desenvolvem o crescimento cognitivo e afetivo.

Instituto de Educação Cenecista Professor Alcides Conter
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